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外出培訓談感受? 共享所學促發展

外出培訓談感受? 共享所學促發展

根據《教育部 財政部關于實施職業院校教師素質提高計劃(20172020年)的意見》(教師〔201610號)文件要求,為進一步加強我校師資隊伍建設,提升骨干教師的教學水平及實踐能力,今年以來,按照教育廳下達的培訓計劃,學校先后選派6名教師參加了省級教師培訓。

本學期期中教學檢查期間,為進一步擴大教師外出學習的輻射效應,營造良好的交流、學習氛圍,達到資源共享、共同提高的目的,學校教務科于11月6日下午3時在錄播室組織開展了外出培訓教師教學交流匯報活動。陳軍武校長、王慧莉副校長及教務科全體教師參加了此次活動。

在活動中,張欣老師首先以“德育與班主任”為培訓內容,闡述了自己的學習心得。她深深感受到,中職學校的德育工作越來越重要,而班主任則是學校實施德育教育工作的中堅力量,這就需要班主任不斷加強自身修養,在學生管理工作中多點耐心,多點愛心,多點責任心。隨后,周維新老師作了題為《有效課堂的實施策略》的匯報,通過對藍墨云班課及微格課堂的簡要介紹,鼓勵各位教師在課堂中積極使用現代信息化教學手段,大膽嘗試,因材施教,著力打造有效課堂,不斷提高課堂教學效果。最后,徐錦老師在《網絡信息安全》的匯報中,向大家介紹了安全網絡信息平臺與學校教學、管理和科研等工作的密切關系,并指出學校要加強網絡安全與信息化工作,為學校的內涵建設和發展創新奠定安全基礎。

外出交流的3位教師本著學以致用的原則,用圖文并茂的方式,將自己在培訓期間的所聽、所看、所悟進行了充分展示,并結合自己的教學管理實踐提出了一些思考和建議,使與會教師們耳目一新、受益匪淺,并從中汲取了許多對自身有價值的東西。

最后,王校長對本次學習匯報活動做了總結,鼓勵大家在分享學習收獲的同時要積極探索、勇于嘗試,不斷提升自身素質,爭做“四有”好老師,文有師德風尚,武有教學專長,把帶回來的新經驗融入到自己的課堂教學及班級管理中,為學校的內涵建設和質量提升發揮應有的作用。


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